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手腦速算(2個月讓孩子達到十位數(shù)加減乘除!) 特色: 手腦并用,配合數(shù)形、手形和右腦圖形訓(xùn)練的三位一體的數(shù)學(xué)啟蒙方法。她將孩子最難學(xué)、教師最難教的抽象的教學(xué)形象化、簡單化、趣味化。通過訓(xùn)練手巧實現(xiàn)大腦的靈活。孩子學(xué)習(xí)過程快樂、自信,短期學(xué)習(xí)可使4-13歲的兒童快速腦算加減乘除、乘方。 手腦速算通過孩子雙手高頻率的活動,促進了大腦血液的循環(huán),刺激了大腦細胞的活躍,真正開發(fā)了孩子智力水平。手腦速算學(xué)習(xí)過程訓(xùn)練了孩子的正向思維,與逆向思維,邏輯性思維,抽象性思維,手腦速算是真正訓(xùn)練孩子的思維體操。 ▲數(shù)學(xué)過程游戲化: 孩子是在聽故事、做游戲的過程中愉快地接受知識、開發(fā)智力。 ▲教學(xué)語言形象化: 將抽象的數(shù)學(xué)變成幼兒聽得懂的、具體的、物化的、形象化的語言。 【課程特點】 易學(xué):象學(xué)習(xí)用電腦鍵盤計算一樣簡單易學(xué),三年級的孩子30小時輕松腦算乘除加減 不忘:該法的訓(xùn)練一個是大腦憶力的訓(xùn)練,另一個是手的靈活性和手對大腦控制精度的訓(xùn)練。經(jīng)訓(xùn)練該法形成的是技能,技能一旦掌握,就不會忘記,這就相當(dāng)于學(xué)會了騎自行車,手腦的條件反射一旦形成,就不會忘記。 健體:雙手的活動可以促進大腦的血液循環(huán),刺激腦細胞的發(fā)育。該法雙手并用,活動的幅度大,頻率高。對兒童來說刺激了大腦細胞的快速發(fā)育,對成年人來說刺激了大腦的血液循環(huán)。 益智:腦算技術(shù)教學(xué)大綱指出,腦算可以有效的開發(fā)人體的潛能,該法又是通過靈活雙手達到快速計算的目的的。 緊扣小學(xué)教學(xué)標準:教材的編排,數(shù)字的組成與分解,算式的排列都和小心教學(xué)同步銜接。 通過計算來訓(xùn)練數(shù)學(xué)的包含、分類、分解、合并、歸納、邏輯推理等抽象思維。完善了小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于除法的定義。使不會乘法口訣的4歲的孩子可以用減法計算兩位數(shù)的除法。使孩子理解為什么要進位、退位、乘、除等。 五大訓(xùn)練: 訓(xùn)練手腦協(xié)調(diào)同步 訓(xùn)練記憶 逆向、發(fā)散思維訓(xùn)練 全方位智能訓(xùn)練 對數(shù)字的興趣
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